那个时候挺羡慕宁界的，也许现在我离他的境界也不远了吧！孩子们或许把我当成了他们的一个朋友，而不是一个辅导老师，喜欢这样的感觉！２００５年８月２８日，因为工作原因，需要离开温州，想着不知道什么时候可以再看见他们，于是中午跟朋友们吃过午饭之后再次到院里来看孩子们．因为要赶６点的火车，离开得比较早！
在外地一直工作到今年２月底才回来，于是报名参加了辅导组的活动！从３月１日的第一次辅导之行，认识了源流，红喜、润还等等，以后每个星期一次，辅导报告写一直坚持下来写着！或许第一次的记忆是最深的，感触也是最多的。
再来就是3月8日的报道了，在那次可爱的佳青给我留了课后作业，一定得完成！可那个作业我根本看不明白啊！于是只能用猜来完成！昨天晚上看到随风飘去哭的那么伤心，说起佳青，他那可爱的样子一下子就深深地出现在脑海中！走了好几个月了，他在那边过的好吗？有想过我们吗？有时候在大街上看到一个小孩，我都会跟哈唔说：这个小孩真像佳青！
3。15日之行，记得那天下过雨，过去的人都十分辛苦的！
3月22日，因为听璇姐说院里有几个孩子还有一点残余的听力，于是开始教他们说话！虽然辛苦，却很幸福！
3月29日，继续教他们练习口语，写到这里我才发现，跟红喜和建好的接触好少啊，以前过去都是直接跟润他们几个在一块的，有些后悔了！接下来的一个月辅导助的活动暂定了。心里好难受，在那个一个月里，每个星期三都成了最难受的日子！也就是这次之后，秘书处人员将辅导组组长之职交给了我和季节的门后！
06年4月25日停了一个月的辅导活动又开始了，心里高兴。小雨跟清水在辅导佳青跟红喜的英语，那个时候红喜好爱哭啊，每次没有佳青背的得好，就开始哭了。弄得几位教他的MM都束手无策。那个时候跟红喜和佳青就慢慢走近了！那天也是大雨，几位过去的人，在回来的路上全是趟水回来的，结果好几个感冒！
4月29日，因为是周未，所以过去基本上跟小朋友在一起玩！从那以后基本上每个星期都会去几次吧，跟孩子们的感情可能就是在这段时期建立起来的！
接下来这篇直到5月26才记录，但中间一都有去的，孩子们和老师也习惯了我的经常过去，跟大的孩子关系也渐渐好起来了，小孩们的想念更是让我觉得幸福！
6月13日还是一个下雨的日子，但却很开心，因为佳青从广州打电话回来了（因为他是从广州坐飞机到美国，所以临行前打了个电话回来）。
接下来就是暑假了，因为有时候也需要过去跟孩子们一些事情，于是我也成了几个特别可以暑假中去院里的人之一，基本上每次过去都是玩。跟孩子们的关系起来越好了！
9月4日这个学期的辅导正式开始了，那个时候建好也跟我说自己要去USA，只是没想到这么快，或许是因为自己比较忙吧，所以辅导报告很少写了。不是自己没有感触，只是有些感触不知道如何去诉说，是言语的馈乏吧！
后天红喜就到新的家庭了，建好下个星期也了加入USA！乐贵的行期还没确定，应该也快了。昨天晚上摇摇拿照片给他，他说姐姐：我会照片带走的！再次感动！许多时候的故意大声地说话，大声地笑，并不表示我就没有感触！再次祝福每个孩子，记得我们一起走过的每个日子！
