到五楼的时候,发现宁界和三番居然也在,看到老组长,亲切啊。灿然、瓶子、忘了都已经开始在辅导了,看看身边的小朋友,只有乐贵没人辅导了,这个小家伙,很皮的,于是就坐在乐贵旁边辅导他。
这个小家伙今天的主要任务是做一张语文试卷。主要是一些看拼音写词语、组词、词语搭配之类的题目。其中有一个写反义词的题目是:哥哥长得( ),弟弟长得( )。小家伙马上给出的答案居然是哥哥长得(帅),弟弟长得(丑)。当然答案也不是不可以,只是帅字在小家伙心里的印象太深了,以致于形容某个人长得怎么样的时候就“帅”字当头了,像哥哥长得高,弟弟长得矮这样的答案根本就想不到了。在做词语搭配的时候,发现乐贵课文里学过的词语有好些都没有印象,其实小学二年级应该每篇课文都要会背才是。可能我要求又高了!
试卷做完了,小家伙就开始读课文。发现乐贵读课文的速度是那个快啊,真可以用飞快来形容了。我跟乐贵说,能不能不要读这么快,而是有感情地朗读呢?我先给他示范了一下,小家伙马上说:“嗯,嗯,嗯,这个这个……”还是继续飞快地读。
乐贵作业很快就做完了,由于老师已经走了,所以我给乐贵又签了字。源柳又让我抽签。那签明显是卖给学生的,因为很多签上都写着班上的同学怎么样 ,放学后怎么样之类的。
今天到的人:忘了、瓶子、灿然、若初、寒潭。
由于事先不知道要写报告,所以没注意其他人的辅导情况。到底到了哪些人也没注意,如果有错误的话,请发消息给我。