下午青言发短信问我晚上有没空去院里时，我刚从永嘉回来没多久，平时早上都是七点五十分起床的我，今天因为下乡，六点钟就起床了，中午又没有午睡，生物钟整个都乱了，只想回家睡大觉，可想到已经有好几个月没去院里了，明天又是“六一”儿童节，还真想去看看孩子们。
到院里时都快六点半了，传达室老师伯很友好地和我打招呼，在一楼电梯口又遇见上次秋游时我亲手带的那个调皮小男孩，他对我咧着嘴笑，我问他：“还认识我吗？”他说：“记得，你叫什么名字？”真是不好意思，我也忘了他叫什么名字，我把名字告诉他，他在嘴里念了好几遍。
电梯一下子就到了五楼，进入学习室，看到孩子们都在，大部分都还在玩，只有春福和乐贵已经开始学习。这时候接二连三来了好几个182的GG、MM，不好意思，一个也不认识，有个白白净净的女孩子和我打招呼，后来才知道就是萍水相逢。大家各就各位，和孩子们打成一片。
我陪春福修改了试卷之后，她一眨眼就不见了。
这时别的孩子都在做作业了，只有茹芯和秋冬还在下象棋，秋冬耍赖，就是不肯认输，于是我和萍水一人逮住一个，强制学习。秋冬拿出课本，背了首《乞巧》，不熟练，勉强通过，然后纠正《不识字的老师》的课后练习题。有一道题目是“从文中找出我对阿瑟的情感变化的词语”，她找出了三个：怕、欣赏、难忘，可答案有四个，我找了半天，也实在找不到，于是杜撰了个“尊敬”，她说：“老师说过答案了，不是尊敬，”我说：“既然老师说过了，你干吗不记下来？”她说：“我不知道那字该怎么写。”我说：“你可以举手问老师呀。”她说：“不敢。”我说：“举手提问都不敢，那你就永远不懂算了？你还可以问周围的同学呀。”她说：“同学也不一定会。”我说：“你不问怎么知道人家会不会？”我平时看秋冬在院里挺活泼，没想到在学校里还这么胆怯。最后，我再三叮嘱她遇到不懂的问题要大胆问老师、问同学，并说自己下回来院里要检查她今晚的课后作业问清楚了没有，她笑着逃开去，边说：“你真罗嗦耶，都说了一百遍了，我知道了。”真的拿她没办法，还好总算是答应了，不过下回我可得提醒自己别忘了检查她今晚的作业。我把这件事详细地记录下来，就是为了加深记忆，免得失信于秋冬。
接着我又去看春福，她正在找好词好句，找完了之后，她要我在她的作业本上签下她看书的时间，我算了一下，只有半小时，可她说：“老师要求至少要看一小时。”我说：“你就看了半小时，叫我撒谎我不干。”她晚上实在不想再看书了，只好同意签半小时。我想她既然无心看书，就是强迫她看也看不入脑，于是也不勉强。
七点半左右，大家的作业都做得差不多了，我看到秋冬、源流、萍水她们在猜谜语，也兴致勃勃地参与进来，后来发现自己这段时间没来院里，连头脑都迟钝了，虽然大多猜错了，可还是很开心。
七点五十分左右，我和其他几位GG、MM都相继回家了，萍水还被源流和秋冬亲热地拉住，玩得正欢。
回家的路上，我觉得一身轻松，原先的疲惫一扫而光。
明天就是“六一”儿童节了，祝182的大孩子和所有的小孩子们节日快乐！