到了二楼的教室，看着他们一张张稚嫩、无邪而又有些茫然的脸，我的心里一阵阵地发紧。他们的世界到底是有知的世界还是无知的世界，他们又是否能感知外面的世界。面对他们纯真的脸和眼神，我真想把外面的整个世界都讲给他们听，可我却什么也做不到，甚至都不能很好地教他们现在所学的古文，正是这种无力感打败了我。我在心里不断地问自己，我们所做的这些有意义吗，他们又能学到多少，就算是学会了这些古文，对他们，对我们又有多大的意义？我们现在所做的对他们是否切实有用？
参加活动前的那种“还有什么比付出更叫人幸福的”满足感与充实感早已不知所踪，我的心情一直在往下跌，往下沉，挫败感，无力感，忧虑，怜惜，牵挂，苦苦的，涩涩的，什么味道都有，五味参杂。我深切地意识到，做义工，做慈善事业，还很任重道远，我们现在所做的还远远不够。
活动结束以后，我久久不能从这种情绪中摆脱出来。良久，我才慢慢地释然，于是内心又充实起来，我们所做得不在于能教会他们什么，而在于我们与他们相处时的这段时光。当看到他们见到我们时脸上洋溢着的明亮笑容，谁又能说我们的到来不是他们的节日呢。
我还想要求什么呢，这已足够了。
