地点：儿童福利院二楼
参加义工：蕃茄，ZH，阿布，97，若芸，gaoming，军中绿意，空心小菜乐悠悠，amtath，敖菲尔，九月，奶昔好喝，流氓律师，owenpurple（另有一名义工中途因事离去，未能请教英雄大名，着实遗憾。）
实在太冷，手指末端的神经开始在空气中僵硬，然后麻木。我毫无感觉地敲打键盘，写着已经拖了两天的报告。以前写的报告在文件夹里排成了三行七列，一看到它们，我就会想，这一次是不是要和上次写得有所不同，不然每次的报告都沦落为上次的镜像文件了。但是每次的活动基本都是上一次的镜像，上课模式总是差不多的，想到这里，基本上可以推出一个结论来：写报告是一件痛苦的事，尤其是经常写报告的。所幸领读的蕃茄老师，还有各位陪读的义工让每次活动都有亮点可寻，也让在下不致于为了写出点新鲜感而绞尽脑汁，几近于拿头撞墙。在这里感谢蕃茄老师，感谢这次参加活动的陪读义工，谢谢你们！这次到的人数创造了一个新的记录：十五个！十五个啊，同志们，真是不容易啊，这直接导致了我们的小板凳供应紧张。往常滞销的板凳终于也升级到了沙发的档次，被抢着坐了。很好，很强大！
蕃茄老师不知道从哪里弄了张口袋妖怪的画报，上课前先拿出来招摇了一番。小孩子真是经不起诱惑，这么容易就被蕃茄老师得逞。看到群众热情高涨，蕃茄老师心满意足地开始上课。这次的生活小常识讲的是擦脸，用手背擦脸。。。。。。我那个晕啊，为什么不讲用毛巾擦脸或是用纸巾擦脸，而是要用手背擦脸呢？脑海里马上跳出一只正在擦脸的猫的影像来。正琢磨跟猫擦脸的动作的区别时，蕃茄老师解释说，因为手背比手心接触的东西少，细菌相对少点，所以应该用手背擦脸。有点道理，毕竟这些孩子大多时候都是直接用手在脸上擦，用手背怎么说都要比手心好，当然不能跟纸巾啥的比了。这次蕃茄老师讲的，实用性很高，尤其符合福利院的基本院情，建议下次上课继续强调。
无疑，这次读书的声音是最响的，为什么呢？陪读义工去的多，陪读的时候都是不遗余力啊，但还是有孩子读不出来，就是不发出声音。大点的孩子有乐天，露芒，如巧，小点的呢有小老鼠。不过小老鼠基本归为旁听生，也就算了。前面三个领读时基本上是听不到声音，类似于默读，小老师全让旁边的义工当了。这三个孩子的声音其实不小，下课听他们讲起话来都还不错，就是上课不敢读出来。这方面，佳良就好多了，虽然读不清楚，但都是很大声地在读，勇气可嘉，蕃茄老师应该奖给他点奖品的。也有太响了的，那就是春松。不过这次课还算安份，流氓律师功不可没啊，总算压住他了。啧啧，还是流氓狠啊！也因为乖了些，春松拿到了最后的幸运大奖。不过好像有别的孩子不满意，下次中奖率看来要提高一点，所有孩子的积极性也会高一点。
写得差不多了，手居然还是没暖和起来，看来写报告这东西真是大大消耗热量，以后有志减肥的可以考虑帮我写几篇，^_^
补充：这次课上，我们给每个孩子都发了张稿纸，教他们写自己的名字。即便不能教会他们写字，也算是义工和孩子们一次很好的互动。该段内容忘记写了，现补上。
