时间 : 2008年11月8日
参加人员:月影、子焉、阿狗、高莉、傅谷、小悠、番茄
地点 :儿童福利院二楼
参加活动也有较长时日,一晃近半年已过去.虽说也算经常参加,可是总是觉得做的很一般,这倒不是自己妄自菲薄,也许是理想和现实总是有很多差距.参加义工活动的理念没变化,只是心里的感受和刚加入的时候差别挺多.
最近因个人原因,成人那边暂时就不参加了,儿童这边还是坚持着.在我的感觉,儿童比成人那边更难维护课堂秩序,但不管怎样,我相信每个人都很尽心尽力的,包含前几次有其他团队的热心伙伴们加入,都表现的很好.只是客观的说儿童福利院的孩子相对而言更侧重与个体的感性接触,从多次活动观察,小孩子们更喜欢"课"外的事物,由于个体差异较大,个别孩子在课堂上独自在一旁甚至叫严重的影响了他人,但因为毕竟是孩子,苦于无从下手,而不知所措,但不知182的老鸟有何高见?
个别孩子还是很优秀的,比如海海,懂事并且守秩序.学习也很认真上进,还有一些内向但是很乖的孩子,我一时也叫不出她们的名字,更乐观的是一些孩子的性格在我看来明朗了很多,比如黄健民(如果没记错的话),尽管有次他表现出很委屈的样子,但是这也是一个愿意表达的方式,后又会向我做鬼脸,"企图"说悄悄话,呵呵.~~~~~~也许是因为我个人受到自身小时候的影响,我认为我们应该给他们一定的"奖励"观念,所谓"奖"可在导读老师一定规则下完成的"奖",也许是默许,也许是明示,未完成则无奖励,那么可无形中造就性格的正面.
我很庆幸,大部分的孩子彼此之间并不会因为我们客观原因未达到的平均对待而耿耿于怀,如果亲身体会,你也许会感觉这些孩子心力很强壮,在我有些担忧的时候他们之间表现出来的相处平等而从容自然让我觉得宽心很多.我相信冥冥之中有一种感觉------孩子们渴望成长,渴望被认同和欣赏,这就是我认为应该给予的奖励.
但只是个别孩子独自一人在后面嬉闹,还有嚎啕大哭的,看到这些情况我不禁一阵悲戚和黯然,很希望能有更能适合的导读人员能和他们接触,毕竟每个人都害怕孤独!
仅此偏见!
[align=right][color=#000066][此贴子已经被作者于2008-11-12 13:26:41编辑过][/color][/align]
