事件：导读
时间：2008年12月14日星期日
地点：儿童福利院二楼
12月28日是182在2008年的年度茶话会，将包括拍卖义卖，优秀义工颁奖。这其中自然少不了表演节目。由于福利院的部分小孩也要表演，所以我们的主讲老师---美丽的蕃茄花了极大的心思，亲自挑选了7个她认为非常好的小孩，进行排练。由于我亲自调教的“杰出作品”HH也名列其中，我当然沾沾自喜。
如今上课不像以前那样在教室里正襟危坐，小孩基本固定。自从换到活动室后，上课的方式也比较轻松，各色孩子也多起来，但我在14日之前基本上还是被以前认识的小孩“霸占”着。这次我有了机会接触了一些新的小孩，也让在这之前曾经已经习惯了这里孩子们状况的我再次惊讶。比如我带的其中一个小孩叫HJM，我在指点他时，他都能点头，但什么话也不会说。在跟我读有五个字组成的句子时，我刚读两个字，他就发出好几个音来；我读一个字，他却能发出2-3个音，我读完一个有5个字的句子，他竟然能发出8-9个谁也听不懂的音节来。
毫不夸张地说，这对我来说是一次精神和体力的挑战，因为我投入了。我使出浑身解数，在我反复地一个字一个字拖着长音让他跟读时，最终他也能一个字发出一个有点相似的声音了。我有点欣喜，也带着一丝酸楚。更难能可贵的是，虽然他无法和我正常沟通，当我要求他看我发音的嘴型时，他一直盯着看，在那里艰难的模仿。
我觉得他应该是个渴望学习的孩子。下次，只要他还想，我一定照样一个字一个字拖着长音让他跟读，模仿。尽管我暂时无法得知我将会带他进入何种程度，但只要我去导读，我一定能帮到他，哪怕只是一点点的… …。
这次让我写报告的理由是一位外号叫“小老鼠”的小女孩第一次开口当小老师了。据说之前她从来不当小老师，在我第一次的“魅力攻势”之下居然开口当了小老师了。可见我功劳之大，所以被委以重任，得到这一写报告的“美差”。
参加这次导读活动的义工有：娇俏迷人的 流氓律师
倾国倾城的 ZOLA C
天仙般的 SUBY
高贵优雅，在导读组有着至高无上权利的 奶昔好喝
让小女生尖叫的 ZH
受到追星般待遇的 小悠
平凡朴实的 97
这次导读的主讲老师依然是色艺双绝的蕃茄。
希望各位义工能坚持下去，希望有更多的义工再加入，这里确实需要你们。
谢谢各位的奉献。
